Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Sciences: étude de l’écureuil et expérience “Le dentifrice de l’éléphant”
• Projets individuels (e.g. herbier)
• Sport: parcours “home made”
• Raclette en forêt
• Luge aux Pléiades
• Couronnes de l’Avent

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Sciences: étude de l’écureuil et expérience “Le dentifrice de l’éléphant”
• Projets individuels (e.g. herbier)
• Sport: parcours “home made”
• Raclette en forêt
• Luge aux Pléiades
• Couronnes de l’Avent

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Rentrée et grillades en forêt * Réactions chimiques * Place de jeux: installation de la table de ping-pong
• Visite de l’exposition Bossonn’art * Visite d’un poulailler d’un de nos élèves

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Expériences scientifiques en lien avec la météo
• Escape game
• Sortie au musée de Prangins
• Course d’école au Moléson * Retraite de deux jours à la ferme * Fête d’été et cérémonie de clôture

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Acrostiches et citoyenneté
• Physique: sur les traces du danois Hans Christian Oersted
• Maths: rallye en forêt
• Potager et vente au marché * Histoire: les explorateurs

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Sciences et hypothèses
• Place de Jeux: Rencontre avec le responsable du campus Projet
• Place de Jeux: Vente au marché de Vevey
• Visite à l’Alimentarium * Art créatif: couronnes de Pâques et maquettes

Les thèmes suivants ont été présenté:

• Développement de l’enfant
  • Contexte familial et lien avec l’école
  • Développer la créativité, l’autonomie
• Respecter le rythme de mon enfant
  • Respecter le rythme de mon enfant
  • Engagement et persévérance

Voir l’affiche

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Projet devinettes
• Visite de la RTS
• Nos phasmes
• Zoom en Ouganda

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Lecture
• Organisation du travail personnel
• Projet d’école : la place de jeux
• Création d’une maquette
• Sortie : visite d’une exposition de crèches
• Enquête dans le Lavaux

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Sciences : le pendule de Galilée
• Espace et maths
• Fête de Noël avec son délicieux buffet
• Culture : “Sur le chemin de l’école”, par différents enfants de culture différente

Les thèmes suivants sont illustrés dans le document:

• Sciences
• Espace et géographie
• Sortie à la bibliothèque
• Sport d’hiver à la patinoire
• Projet d’aide humanitaire
• Projection au cinéma

Centré sur l’enfant et axé sur la pratique, l’école de Bratsch développe un nouveau concept pédagogique qui révolutionne le modèle scolaire actuel. Les enfants apprennent à coopérer, à élaborer des projets concrets, à animer des réunions et bien d’autres choses essentielles pour leur avenir. ✨

Life School Riviera, ayant visité cette école avec son équipe pédagogique au printemps 2021 avant l’ouverture de l’école sur la Riviera, s’inspire de ce concept.

En tant qu’école qui propose un mode d’enseignement proche de l’élève, des représentants de Life School Riviera étaient présents le 24 novembre au cinéma de Chexbres et le 28 novembre au cinéma Astor à Vevey pour débattre du sujet à la fin de la projection.

Certains enseignants de l’école, passionnés par le patinage, étaient sur la glace de la patinoire de la Gruyère (Bulle) le samedi 18 novembre pour proposer des activités fun aux téméraires qui ont bien voulu s’y essayer ! Comme la patinoire étaient très occupée, l’activité qui s’adressait aux jeunes de 5 à 12 ans s’est déroulée entre 17h et 18h uniquement. Ensuite, nous avons aussi organisé un jeu qui a mobilisé l’ensemble des jeunes présents sur la patinoire.

Pour plus d’information sur l’événement : one-event.ch

A Life School Riviera, l’enseignement se fait au travers de projets afin de rendre les apprentissages plus concrets. Dans cette optique, les élèves ont créé de magnifiques cartes de voeux. Ensembles, petits et grands, ils les ont exposées aux passants. Avec l’argent récolté, ils ont pu choisir en équipe une activité sportive ou culturelle. Ensuite ils ont préparé le programme de la sortie et fait les réservations nécessaires. Ils ont aussi rédigé la circulaire destinée aux parents afin d’être prêts pour le jour-J !

Le Mercredi 18 mai 2022, nous avons organisé une soirée pour les parents. Cette soirée avait pour but de mieux comprendre notre fonctionnement et par la même occasion de pouvoir visiter notre école. Cette soirée a été organisée par Marie Legrand (Forts Ensemble) et Natacha Pfister (Mieux Apprendre).

Depuis le mois d’octobre, l’association Life School Riviera fait partie du Groupement des commerçants et artisans de St-Légier-La Chiésaz (GCAS). Vous trouverez à la page 20 du journal régional un article paru en décembre 2020 qui présente sommairement l’école.

De plus en plus, nous constatons que les élèves ont du mal à trouver du sens à l’école. En effet, pour eux le savoir apparaît complètement déconnecté de son usage et ils décrivent l’école comme une suite de disciplines dont les savoirs enseignés n’ont aucun lien entre eux. Par conséquent, nous nous demandons par quel moyen les enseignants peuvent redonner du sens à l’école.

Bonne lecture sur VaudFamille.ch

Life School Riviera a ouvert ses portes à la rentrée scolaire 2021. Nous avons accueilli 15 enfants dans notre école pour cette 1ère édition, ce qui est remarquable pour une école qui débute.

Aujourd’hui, 12 personnes se tiennent derrière ce projet d’école. Une des motivations premières du projet est de donner:

• un enseignement qui permettra aux enfants de ne pas souffrir de solitude, d’exclusion, de comparaison, de moquerie, de difficulté d’apprentissage, de sentiments d’incompréhension
• un enseignement où les valeurs de respect, de pardon, de liberté d’opinion et d’expression sont vécues au quotidien, tant par les enseignants, les élèves que par les familles.

Bonne écoute sur Radio R

Nous voulons une école où les élèves sont à l’aise de s’exprimer, en accord avec qui ils sont, tout en se sentant écoutés, pour construire leur propre identité et devenir à l’âge adulte des citoyens responsables, respectueux, avec le sens de l’excellence. Nous voulons une école où les enseignants sont valorisés et récompensés pour leur investissement. C’est pourquoi nous avons eu l’idée de lancer cette nouvelle école.